首頁 > 美文欣賞 > 正文

莱加内斯vs塞尔维亚:“人民藝術家”王蒙:加盟海大的17年

莱加内斯对巴拉多利德 www.vbilbw.com.cn

發布日期 : 2019-10-08 點擊次數 : 來源 : 《山東教育報》(綜合版)

特約通訊員 李華昌
  國家主席習近平9月17日簽署主席令,根據十三屆全國人大常委會第十三次會議17日下午表決通過的全國人大常委會關于授予國家勛章和國家榮譽稱號的決定,授予42人國家勛章、國家榮譽稱號。其中,中國海洋大學顧問、教授、文學與新聞傳播學院名譽院長王蒙先生被授予“人民藝術家”國家榮譽稱號。自2002年4月正式加盟海大至今,王蒙先生對海大人文學科發展作出了卓越貢獻。

  王蒙先生于2002年4月受聘中國海洋大學教授、顧問、文學院院長。
提煉校訓:海納百川,取則行遠
  校訓乃一校之魂。
  中國海洋大學始建于1924年,創校宗旨是“教授高深學術,養成碩學宏材,應國家需要”。90余年的辦學歷史讓中國海洋大學積淀了深厚的文化底蘊。為更好地契合中國海洋大學的文化傳統和辦學特色,王蒙先生于2003年擬定并撰寫了海大校訓“海納百川,取則行遠”。如今,鐫刻著“海納百川,取則行遠”8個字的校訓石已成為中國海洋大學的重要標志,校訓的理念已經成為海大精神和海大文化的核心內涵。
  “海納百川”,出自《莊子·秋水篇》,意指海大人應虛懷若谷,海大校園應百花齊放,能容納各種學術思想、各路精英?!叭≡頡鋇涑黿交段母場ば頡?,“行遠”典出《中庸》,“取則行遠”意指海大人既能夠遵循科學規律,又能夠眼界高遠、腳踏實地,朝著既定的目標奮進。
  中國海洋大學老校長、我國海浪學科開拓者文圣常院士曾經對海大校訓進行了一番富有哲理的拆分解讀:“海大有容、納賢禮士、百舸揚帆、川流不息,取經求法、則明理析、行云流水、遠無不及?!?br />
銳意創新:開創“駐校作家制度”
  駐校作家制度是國外大學常見的文學界與大學合作育人方式,中國的大學受各種原因和條件的制約,一直缺乏這種靈活的辦學形式。王蒙先生加盟海大后,對現有的教育體制銳意創新,創造性地提出了駐校作家制度構想:“讓他們在海大創作,把身影留在海大,讓同學們足不出戶即可感受名家的風采,在潛移默化中提升校園的文化品位,營造濃郁的人文氣息?!敝泄Q蟠笱ёばW骷抑貧瓤酥泄咝W骷易ば5南群?。
  自2002年以來,在王蒙先生的力薦下,中國海洋大學先后聘請了畢淑敏、余華、遲子建、張煒、尤鳳偉、莫言、王海、鄭愁予、嚴力、賈平凹、鄧剛、劉西鴻等10余位當代著名作家為駐校作家。王蒙先生為學校首席駐校作家。
  17年來,王蒙先生等駐校作家在海大舉辦各種學術活動60余場次。作為海大首席駐校作家,王蒙先生凡事身體力行。僅以學術演講為例,王蒙先生先后在海大舉辦各類學術演講30余場,出席學校舉辦的學術會議10余次。

  王蒙先生于2014年10月在中國海洋大學第三屆“科學·人文·未來”論壇上致辭。
遍邀名家:打造“名家課程體系”
  在王蒙先生的大力引薦下,當代著名專家、學者童慶炳、何西來、嚴家炎、徐通鏘、舒乙、朱虹、陶東風、吳?;?、曹文軒、金元浦、高旭東、吳義勤、黃天樹、周嘯天,德國著名漢學家顧彬,臺灣地區著名學者林文寶,香港著名學者黃維樑等,先后到中國海洋大學講授名家課程??緯躺婕爸泄值貝難?、比較文學、兒童文學、文藝學、語言文字學、文化產業等諸多領域。
  名家課程的實施,帶動了海大人文社會學科的發展,形成了獨具海大特色的“名家課程體系”?!啊ばW骷抑貧取汀銥緯燙逑怠凳┑?0年里,我在海大不但收獲了友誼和交流學習的機會,而且在青年學生中得到動力,受到啟發……10年里,我邀請我的作家同行們到海大講學任教,他們給海大營造了一種人文氣氛,并形成了古今中外無與倫比的規模優勢和數量優勢。我向他們表示感謝……”王蒙先生在中國海洋大學“駐校作家制度”暨“名家課程體系”10周年總結研討會上如是說。
  “名家課程體系”的開展有力地促進了中國海洋大學的人才培養工作,使得“通識為體,專業為用”的育人理念得以完善,使海大具有濃郁的文化氣息,并推動了學?!拔幕煺鉸浴鋇難刑鐘脛貧?,使海大在文化興校、精神引領的道路上不斷前進。
交流融通:創辦“科學·人文·未來”論壇
  2004年10月,中國海洋大學建校80周年之際,王蒙先生與時任校長的管華詩院士共同發起創辦了“科學·人文·未來”論壇,并于2011年10月和2014年10月(建校90周年之際)舉辦了第二屆和第三屆論壇。先后有幾十位著名科學家、作家、文藝理論家等參加了論壇??蒲Ъ液腿宋難Ъ以諑厶成咸縛蒲Ь?,談人文情懷,談未來發展,自然科學與人文精神相映生輝,碰撞出耀眼的火花?!翱蒲Аと宋摹の蠢礎甭厶騁殉晌諞桓鮒匾難跗放?。
  通過聆聽各位專家的演講,海大學子不僅目睹了大師的風范,感受了大家的氣質,也開拓了思維的方式,積蓄了學習的動力。同時,論壇的成功舉辦讓科學與人文更加緊密地融合在一起,為今后中國海洋大學人才培養、學科建設、科學研究、文化傳承與創新等工作的開展提供了寶貴的經驗。
  談起倡議創辦“科學·人文·未來”論壇的動因,王蒙說:“知識是需要互補的,學問是需要融通的??蒲Ъ液妥骷乙黃鹱?,雖然思路不完全一樣,感興趣的領域不完全相同,但正因為‘不同’,意見的交換才是有趣的、豐富的?!?br />
  王蒙先生題寫的中國海洋大學校訓:海納百川,取則行遠。(本文圖片由中國海洋大學黨委宣傳部提供)